ÜÇGENLERDE BENZERLİK

Wed, 08 Jul 2009 19:46:00 +0300

1. Benzer Üçgenler

Karşılıklı açıları eş ve karşılıklı kenarları orantılı olan üçgenlere benzer üçgenler denir.

ABC ve DEF üçgenleri için;

oranı yazılır

Buradan ABC üçgeni ile DEF üçgeni benzerdir denir ve

ABC ~ DEF biçiminde gösterilir.

.. ( devamı )

Duyguların Geometrisi..

Tue, 26 May 2009 14:23:00 +0300

Önce sevdim. Sevdiğimi öğrendim, sevebileceğimi fark ettim: Sevdikçe kendimi kainatla topladığımı gördüm.

Affetmeyi öğrendim: Affetmenin, dostlarımı onla çarpmak olduğunu fark ettim.

Pişman oldum: Pişman olduğumu itiraf ettim; pişman oldukça hatalarımı küçük, anlaşılır ve bağışlanabilir parçalara bölebildiğimi gördüm.

Hatırlamayı öğrendim: Hatırladıkça sevgilerimin kare kökünü bulup onlardan hüzün çıkardığımı fark ettim.

Değer vermesini öğrendim: Değer verdikçe sevgilerin küpünü bulup onları mutlulukla çarpabileceğimi gördüm.

İltifat etmesini öğrendim: İltifat ettikçe insanlarla aramdaki en kısa mesafenin bir tebessümün resmettiği bir çizgi olduğunu gördüm.

Özür dilemeyi öğrendim: Özür diledikçe nefretin ve öfkenin sonsuza bölündüğünü böylece dargınlıkların limit sıfıra giderken yok olduğunu fark ettim.

Aşık oldum, aşkı tattım: Böylece bir üçgenin iç açılarının toplamının 180 dereceyi aşıp bütün yamukları kendi içinde barındırabildiğini gördüm.

Hüzünlendim: Hüznü sevdim, hüznün kalbime dokunmasına izin verdim.
Böylece bütün mutlulukların ve zevklerin sonunda ayrılık çizgisine teğet geçip geri döndüğünü gördüm.

Google'a, integral çözebilen yeni bir rakip geldi

Sun, 17 May 2009 20:19:00 +0300

İnternette 'arama' denince ilk akla gelen marka olan Google'a şimdi integral bile çözebilen dişli bir rakip çıktı.

İnternetin tüm popüler arama motorlarını unutturan Google'a şimdi güçlü bir rakip daha çıktı.

WolframAlpha adlı bu site şimdiden test yayınına başladı ve klasik bir arama motoru mantığında çalışmıyor.İngiliz bilgisayar mühendisi mucidinin ismini alan site, sadece arananı bulmayı değil, sorulara cevap vermeyi de planlıyor.

Kurucuları, "Biz Google'a rakip olmak için çıkmadık ama Google'ın yapamadığı şeyleri yapabildiğimizi görüyoruz. İster istemez bu yaşanacak diye düşünüyoruz" diyor.

wolframalpha.com'a diğer arama motorları gibi kelime ya da cümlelerle arama yapmanın yanı sıra, çözmekte zorlandığının her türlü matematik formülünü sorabiliyorsunuz.

Örneğin arama çubuğuna

Matematik Fıkraları

Thu, 14 May 2009 19:30:00 +0300

NAZİ KAMPI
Hitler birgün kamplardan birini ziyaret ederken oradaki tutuklulardan birine sorar:• - 5, 3 daha kaç eder?Mahkum 6 diye cevap verdiğinde yanındaki kurmaya döner ve kızgın bir ses tonuyla:• - Ne biçim toplama kampı bu?..diye azarlar.

TÜREV
Günün birinde birkaç fonksiyon bir kafede oturmuş, sıfıra ne kadar hızla yakınsadıkları gibi konular üzerinde tartışıyorlarmış. Derken içlerinden biri kapıya bakarak aniden bağırmış “Dikkat türev geliyor!”. Hepsi apar topar sandalyelerinin altına saklanmışlar, ancak ex hiç istifini bozmamış. Türev ağır adımlarla içeri girmiş ve tek başına oturan fonksiyonu görüp “sen benden korkmuyor musun?” demiş. Hayır, ben ex’im diye yanıtlamış kendine güvenen bir tavırla. “Yaa” demiş türev. “Peki benim x’e göre türev alacağımı kim söyledi?”

FONKSİYONLAR
Fonksiyonlar bir gün bir seminer tertiplemişler. Seminere birkaç fonksiyon katılmış. Her fonksiyon özellikleri hakkında bilgiler vermeye başlamış. Derken içlerinden biri kapıya bakarak aniden bağırmış “Dikkat türev geliyor!”. Hepsi apar topar kaçmaya başlamışlar. Ancak ex hiç istifini bozmamış. Türev ağır adımlarla içeri girmiş ve tek başına oturan fonksiyonu görüp “sen benden korkmuyor musun?” demiş. Hayır, ben ex im diye yanıtlamış kendine güvenen bir edayla. “Yaa” demiş türev. “Peki, sana benim x’e göre türev alacağımı .. ( devamı )

Bu yıl ÖSS'ye girecekler daha şanslı

Thu, 14 May 2009 18:10:00 +0300

Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, ÖSS'ye bu yıl başvuran lise son sınıf düzeyindeki aday sayısının, 2007 yılına göre 164 bin 896 azaldığını söyledi.

Yarımağan, kızının mezun olduğu Gazi Anadolu Lisesinde, öğrencilere 2010 yılında uygulamaya girecek yeni üniversiteye giriş sistemini anlattı. Yarımağan, yıllarca veli olarak geldiği okulda bu kez konferans vermek üzere bulunduğunu söyledi.

Üniversiteye giriş sınavlarının 1950'li yılların sonunda başladığını, ilk dönemlerde üniversitelerin ayrı ayrı sınavlarla öğrenci aldıklarını ancak 1974'den itibaren ÖSYM'nin düzenlediği kaydeden Yarımağan, üniversiteye giriş sisteminde yapılan değişikliklere değindi.

Bugünkü sistemin, 2006 yılından bu yana uygulandığını, 2010 yılından itibaren de iki aşamalı yeni bir sisteme geçileceğini anımsatan Yarımağan, halen uygulanmakta olan sistemin hem.. ( devamı )

Fiziğin Ötesindeki Boyutlar

Fri, 01 May 2009 22:49:00 +0300

Prof.Dr. Osman ÇAKMAK

İnsan anne karnına düştüğü andan ölünceye dek, devamlı bir değişim içinde olmakla birlikte, değişmeyen bir insanî mâhiyete sahiptir ve kendi olarak kalır. Bu durum, varlığın; beş duyuyla idrak edilemeyen, lâboratuvarda incelemeye alınamayan, değişmeyen bir yanı olduğuna işaret eder. Zîrâ şu durmadan değişen, fakat değişmez bir gerçek üzerinde değiştiği için kararlı görünen kâinatın arka plânında metafizikî yorumlara açık bir ara âlem (berzah ve misâl gibi) vardır. Fizikî boyut, fizik ötesi boyuta tenteneli bir perde olur. İnsanın zihin ve kalb dünyası, varlıkta iç içe âlemler olduğunu ispatlayan reddedilmez birer delildir.

Matematiğin penceresinden metafizik
Cebir ilminin kurucusu el-Câbir, eksi (negatif) sayıları bulana kadar karekök işlemleri yolunda gidiyordu. Meselâ karekök içindeki 9 sayısı kökten çıkarılınca 3 olur. Fakat bu kök içine eksi sayılardan biri konduğunda, yepyeni bir cebir karşımıza çıkar. Kök içindeki -9 dışarıya 3 olarak çıkmaz. Çünkü hem artı üçün, hem eksi üçün karesi 9'dur. Eksi veya artı dokuzun karekökü -3 değildir. Karekök içinde -9 gibi bir sayı bulunmaktadır. Ne var ki kök dışına alma gü&cced.. ( devamı )

Eğitimde 'özel' kriz

Fri, 01 May 2009 22:39:00 +0300

Kayıt yenileme sezonuna ekonomik sıkıntılarla giren özel öğretim kurumları zor durumda. Çok sayıda kurum krizin de etkisiyle kapanmanın eşiğinde. Diğer sekörler gibi onlar da devlet desteği bekliyo ‘Geçen yıl kayıtların bittiği nisan ve mayısta her şey güllük gülistanlıktı. Şimdi küresel kriz ortaya çıktı. Velilerimiz arasında çeki, senedi dönenler var. Hadi bu seneyi öyle ya da böyle atlattık. Şu sıralar okullar gelecek senenin fiyatlarını açıklayıp yeni kayıtlara başlıyor. Durum hiç de iç açıcı değildirr.

Evini satıp okulunu ayakta tutmaya çalışan insanlar var. Böyle giderse

çok sayıda okul kapanacak. Devlet burada bir babalık yaparsa sektör toparlanı.. ( devamı )

ATATÜRK'TE MATEMATİKSEL DÜŞÜNÜŞ

Sat, 25 Apr 2009 19:37:00 +0300

Atatürk çok farklı konular üzerinde düşünmüş olmakla birlikte, düşüncelerinin ortak bir ifade özelliği, matematikle donatılmış bir mantığın egemenliğini çoğu kez, belirgin biçimde yansıtmasıdır. O'nun aşağıdaki düşüncelerini bunun açık örnekleridir. " En büyük askerlik budur: Muhtelif ihtimalleri çok iyi hesap etmeli; en iyi görüneni süratle tatbik etmeli...

Askeri plan arzuya göre değil, hesaba dayanarak tanzim olunmalıdır... Muharebede kuvvetten ziyade, kuvveti amaca uygun yönetmek mühimdir." Başkomutan Mustafa Kemal Paşa, 23 Ağustos 1921 tarihinde, vatanın savunmasında yeni bir strateji ilkesini, bir geometri kuramı gibi açıklıyordu: "Müdafaa hattı yoktur; müdafaa sathı vardır. O satıh bütün vatandır. Vatanın her karış toprağı, vatandaşın kanıyla ıslanmadıkça terk olunamaz." Mustafa Kemal Paşa, 22 Şubat l924 tarihinde düzenlenen Harp Oyunları'nda komutanlara şunları söylüyordu: "... Benim için ordumuzun kıymetini ifadede ölçü şudur: Türk ordusunun bir birliği, eşitini muhakkak mağlup eder; iki mislini durdurur ve tesbit eder. Şimdilik bundan fazlasını istemiyorum. Çünkü fazlasını milletimizin yaradılıştan sahip olduğu cengaverlik zaten temin etmektedir. Fakat bu kıymeti muhafaza etmek lazımdır. Bunu askeri bir esas, bir kaide olarak göz önünde tutmalıdır..."

Mustafa Kemal Paşa, Kazım Karabekir Paşa'ya gönderdiği 22.09.1922 tarihli şifrede, İstanbul ve Boğazlar üzerine harekat ile ilgili olarak şöyle diyordu: "Pek kuvvetli olmamıza rağmen siyasette de pek hesaplı ve mutedil bulunuyoruz. Her halde meseleyi siyasetle hal etmeyi tercih etmekteyiz."
Burada O'nun matematikçi, gerçekçi ve hümanist düşünce yapısı belirgindir.
O, Büy&.. ( devamı )

MATEMATİĞİN SINIFLANDIRILMASI

Sat, 25 Apr 2009 19:30:00 +0300

Matematiği 2 ye ayırabiliriz;
1-Uygulamalı Matematik
2- Pür Matematik

Matematiğin alt dallarını kesin bir biçimde ayırmak zordur. Belki de en kolay sınıflandırma, temelde içerik değil de daha çok motivasyon ve vurgu farkından kaynaklanan uygulamalı ve pür matematik şeklinde yapılan sınıflandırmadır. Pür matematik, matematiğin kendisi için yapılan matematiktir. Diğer bir deyişle "acaba bu ne işe yarayacak" kaygısı gütmeden yapılan matematik. Uygulamalı matematikse üretilen pür matematiği gerçek hayata uygulama zamanı geldiğinde yapılan matematiğin genel adıdır. 100'den fazla alt dalı olan matematiği, ki bu dalların sayısı her geçen vakit artmaktadır, içerik bakımından genel hatlarıyla sınıflandırdık. Burada sadece popüler olan birkaç ana dalı ele alabildik.

Matematiğin Temel Kuramları
Mantık Kuramı
İspat Kuramı
Model kuramı
Kategori kuramı
Küme kuramı
Özyineleme kuramı

Cebir
Grup kuramı
Halka kuramı
Cisim Kuramı
Lineer cebir
Galois Kuramı
Sayılar Kuramı
Cebirsel Geometri
Kombinatorik

Geometri
Öklid geometrisi
Hiperbolik Geometri
Eliptik Geometri
Metrik Geometri
Projektif Geometri
Çizge Kuramı
Diferansiyel Geometri
Fraktal Geometri

Uygulamalı Matematik
Olasılık Kuramı
İstatistik
Matematiksel fizik
Kısmi Dif. Denklemler
Oyun Kuramı
Sistem ve Kontrol Kuramı
Yaklaşım Kuramı
Matematiksel İktisat
Seçim Kuramı
Aktüerya
Finansal Matematik
Kriptografi

Topoloji
Genel Topoloji
Cebirsel Topoloji
Geometrik Topoloji
Düğüm Kuramı
Diferansiyel Topoloji
Nokta-küme Topolojisi
.. ( devamı )

Altın oran ve Kabe mucizesi

Thu, 23 Apr 2009 12:18:00 +0300

Nokta ve Aşk (geometrik bir bakış) :)

Sat, 18 Apr 2009 20:11:00 +0300

RESİMLERİ GÖRMEK İÇİN BAŞLIĞA TIKLAYINIZ..

.. ( devamı )

Matematikçiye ilgi yok! (Bulmuşta bunamışlar derler!)

Thu, 09 Apr 2009 17:42:00 +0300

Matematik alanında devrim niteliğinde çalışmalara imza atan dünyaca ünlü Prof. Dr. Yaroslav Sergeyev, İzmir’de Dokuz Eylül Üniversitesi (DEÜ) Mimarlık Fakültesi’nde öğrencilerle buluştu.

Sergeyev, Buca Tınaztepe Kampüsü’nde verdiği konferansta "Applied Infinity Theory", "Infinity Computer" ve "Global Optimizasyon" konularını anlattı. Ayrıca gün boyu düzenlenen seminerlerde çalışmaları hakkında bilgi verdi.

Prof. Dr. Sergeyev’in konferansına ilgi çok azdı. DEÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Sami Aksoy ve Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Cüneyt Güzeliş dışında 500 kişilik salonda yaklaşık 40 öğrenci vardı.

Rusların dahi çocuğu olarak tanımlanan Yaroslav Sergeyev, nümerik analiz üzerine geniş çevrelerce bilinen doktorasını Rus üniversitelerinden aldı. 1997 yılında, henüz 33 yaşındayken profesörlüğe layık görüldü. Ardışık ve paralel global optimizasyonla ilgili araştırmaları dünya çapında ün kazandı. İtalyan hükümetinin seçkin bilim insanlarına verdiği en prestijli profesörlük ödülüne 2002 yılında layık görüldü. ABD’de 2008’deki World Congresson Scientific Computations kongresinde onur ödülü ve aynı yıl Russian Foundation of Basic Research ödülü aldı. Sergeyev’in danışmanlığıyla geliştirilen "Matematik Software", bugün 20’den fazla ülkede kullanılıyor.

egitimgazetesi

.. ( devamı )

En Çok Yapılan Ders Çalışma Hataları?

Thu, 09 Apr 2009 17:39:00 +0300

Öğrenciler genç olmalarından dolayı hayaller kurmaya daha eğilimlidirler. Bu nedenle öğrencilerin ders çalışmasını engelleyen ve en sık yapılan hata hayal kurmaktır. Ders çalışmaya başladığınızda hayal kurmaya da başlıyorsanız size iki yol önereceğim: 1- Kurmak istediğiniz hayali ders sonrası kendinize ödül olarak verin. 2- Dersi bırakın, o hayali kurun, yaşayın, kendinizi derse hazır hissettiğinizde çalışmaya devam edin. Öğrenciler için verimli ders çalışma okul başarısı için oldukça önemlidir. Bütün öğrenciler bunu bilir, ancak ders çalışırken onların başarılarını etkileyen bir çok etkeni hiç dikkate almazlar ya da bu etkenlerin onların ders çalışma verimini düşüreceğini bilmezler.

Öğrenciler ders çalışırken en çok hangi hataları yaparlar? Bu soruya verilecek cevaplar öğrencilerin verimli ders çalışmak için nelere dikkat etmeleri gerektiğini gösterecektir.
Öğrenciler ders çalışma ile ilgili yaptıkları hataları şu şekilde açıklayabiliriz.

ZİHİNSEL ve FİZİKSEL HATALAR

Bu hatalara psikolojik hatalar ismini de verebiliriz. Öğrencinin iç dünyasının, düşünce yapısının neden olduğu, ders çalışma verimi düşüren hatalardır. Nelerdir bunlar:
Hayal Kurmak: Öğrenciler genç olmalarından dolayı hayaller kurmaya daha eğilimlidirler. Bu nedenle öğrencilerin ders çalışmasını engelleyen ve en sık yapılan hata hayal kurmaktır. Ders çalışmaya başladığınızda hayal kurmaya da başlıyorsanız size iki yol önereceğim:

1- Kurmak istediğiniz hayali ders sonrası kendinize ödül olarak verin.
2- Dersi bırakın, o hayali kurun, yaşayın, kendinizi derse hazır hissettiğinizde çalışmaya devam edin.
Dikkat ve Konsantrasyon Sağlayamama: Bir.. ( devamı )

Stanislaw Marcin Ulam

Thu, 09 Apr 2009 17:20:00 +0300

(13 Nisan 1909, Lemberg, Polonya, Avusturya İmparatorluğu [bugün Lviv, Ukrayna]-13 Mayıs 1984, Santa Fe, New Mexico, ABD), Los Alamos'ta hidrojen bombasının geliştirilmesinde önemli rol oynayan matematikçi.

Doktora çalışmasını 1933'te Lvov'daki (bugün Lviv) Politeknik Enstitüsü'nde tamamladı. John von Neumann'ın çağrısı üzerine 1936'da ABD'nin New Jersey eyaletindeki Princeton'da bulunan Yüksek Araştırma Enstitüsü'nde çalışmaya başladı. Daha sonra 1939-40 yıllarında Harvard Üniversitesi'nde, 1941-43 arasında da Madison kentindeki Wisconsin Üniversitesi'nde matematik dersleri verdi. ABD vatandaşlığına geçtiği 1943'te Los Alamos'ta atom bombası geliştirme çalışmalarını yürüten ekibe alındı. Los Alamos'taki işini 1965'e değin sürdürdü, daha sonra çeşitli üniversitelerde öğretim üyeliği yaptı.

Ulam başta kümeler kuramı, matematiksel mantık, gerçek değişken fonksiyonları, termonükleer etkileşim, topoloji ve Monte Carlo kuramı olmak üzere bir dizi alanda uzmandı. Fizikçi Edward Teller'la birlikte çalıştığı sırada, patlama için sıkışmanın temel bir önem taşıdığını ve bir çekirdek bölünmesini (fisyon) bombasından çıkan şok dalgalarının gerekli sıkışmayı yaratabileceğini ortaya atarak, çekirdek kaynaşması (füzyon) bombasıyla ilgili çalışmalarda karşılaşılan önemli bir sorunu çözdü. Ayrıca titiz bir tasarımın mekanik şok dalgalarını çekirdek kaynaşması yakıtının hızla yanmasını.. ( devamı )

Atama Bekleyen Bir Öğretmenin Feryadı

Thu, 09 Apr 2009 17:12:00 +0300

Atama bekleyen bir Öğretmen adayının Türk Eğitim Sen'e gelen 200 bin Çığlık isimli mesajı gerçekten çok çarpıcı ifadelerden oluşuyor.İşte o mesaj ve o cümleler.

200 Bin ÇIĞLIK
"Beden Eğitimi ve Spor Bölümü sınavına katılan bir kız gelmişti birkaç yıl önce ekranlara; 800 m. koşuyorlardı. Bitiş çizgisine 5-10 metre kala ayağı kırılmış olmasına rağmen görevlilere yalvardı “…dokunmayın” diye. Ve sürünerek bitiş çizgisinden geçti. O, acılar içinde kendini yere bıraktığında bende hıçkırıklara boğulmuştum...
Neydi hayatımızı hiçe sayarak istediğimiz şey? Bu kadar mı kıymetliydi? Evet! Bu kadar kıymetliydi. O çizginin sonunda geleceğim vardı, mesleğim vardı, ideallerim vardı, cılız bedenleriyle beni bekleyen minicik öğrencilerim vardı, annemin babamın bana harcadığı emeklerin karşılığı oradaydı…
Hala ellerimizin üzerinde sürünmekteyiz biz sayın bakanım. Final çizgisine geldiğimizi hayal edip acımızın geçeceği günü umut ediyoruz. Görün artık bizi de, yeter! İki dudağınıza, bir imzanıza bakan bu kararın çıkmasını, 99 yılından bu güne bekleyen o kadar çok insan var ki…
Kırılan sadece kemiklerimiz değil artık, onurlarımız, kalplerimiz kırık… Bu yarayı iyi edecek tek güç sizsiniz, bu kadar insanın vebalini almayın, farkına varın sessiz çığlıklarımızın…
Evet, sayın bakanım; ben varım diye oturmaktasınız o ceylan derisi koltukta. Ya oturduğunuz koltuğun hakkını verin, ya insanlığınızın. Biz bir takımız ve siz bu takımın en aktif oyuncususunuz. Biz yerine getirdik sorumluluğumuzu, pas sizde… Elimiz yüreğimizde skorun değişmesini b.. ( devamı )

28 i 7 ye bölmek :) (Ali Poyrazoğlu-video)

Sat, 04 Apr 2009 21:10:00 +0300

Başlığa tıklayarak izleyebilisiniz..

<div><object width="420" height="339"><param name="movie" value="http://www.dailymotion.com/swf/x8r0sw" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><embed src="http://www.dailymotion.com/swf/x8r0sw" type="application/x-shockwave-flash" width="420" height="339" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always"></embed></object><br /><b><a href="http://www.dailymotion.com/swf/x8r0sw">Matamtik</a></b><br /><i>by <a href="http://www.dailymotion.com/oyunsekeri">oyunsekeri</a></i></div>.. ( devamı )

Çikolatayla matematiksel zekanızı arttırın!

Fri, 03 Apr 2009 23:24:00 +0300

Çikolata yemenin, beynin matematik işlemlerini yapabilme kabiliyetini geliştirdiği bildirildi.

İngiliz Psikolojik Toplumu’nun Brighton kentinde düzenlediği konferansta açıklanan bir araştırma sonucuna göre, yüksek miktarda çikolata içeren içecek ve gıdalardan alan gönüllülerin zihin hesaplarını daha kolay yaptıkları tespit edildi. Ayrıca gönüllülerin, bu işlemleri yaptıktan sonra kafa olarak kendilerini daha az yorgun hissettikleri ortaya çıktı.

İngiltere’deki Northumbria Üniversitesi’nde beyin performansı araştırma merkezinin başkanı Profesör David Kennedy’nin yaptığı araştırmaya göre, özellikle öğrencilerin sınava girmeden önce yaptıkları ’yeniden gözden geçirme’ işleminde çikolata yemek çok faydalı. Kennedy, çikolata içinde bulunan kimyasal madde flavanol’un beyindeki kan dolaşımını hızlandırdığını kaydetti.

Araştırmaya katılan 30 gönüllüden 800 ve 999 arasında üçer üçer geri saymaları istendi. 500 miligram flavanol içeren çikolata yiyen deneklerin sayıları daha hızlı ve doğru okudukları görüldü. Koyu çikolanın matematiksel işlemlerde sade ve sütlü çikolatalara göre daha fazla etkili olduğu da farkedildi.

Memurlar.net

Not:Matematikçiyim ama çikolatayı da çok az yerim:))

.. ( devamı )

Matematik, artık hayat kurtarıyor

Thu, 02 Apr 2009 16:39:00 +0300

Matematik ve istatistiksel modeller, artık modern tıbbın bir parçası. Gelişmiş ülkelerde kanser, kalp krizi, AIDS gibi hastalıkların teşhis ve tedavisinde kullanılan matematiksel
tıp disiplini, Türkiye için yeni bir alan.
‘Bu dersin bize ne faydası var?’ Matematik öğretmenlerinin en çok karşılaştığı sorulardan biri bu. Çoğumuz matematiği anlamaya çalışmak yerine bu sorunun cevabına kafa yorduk, eğitim sürecinde. Günlük hayatımızda basit hesapların dışında yeri yoktu çünkü!
Hocaların “Matematik muhakemeyi geliştirir.” sözü ise ikna edici gelmiyordu. İşte şimdilerde bir ezber bozuluyor.

Gelişen teknolojiyle matematik de hayatın içinde yer almaya başlıyor. Daha doğrusu, bu gerçek, matematiğe mesaf.. ( devamı )

GEOMETRİ SİTELERİ

Sun, 29 Mar 2009 16:35:00 +0300

Kağıt Katlama
1. http://mathworld.wolfram.com/Folding.html
2. http://www.biddragon.com/paperfolding/
3. http://members.tripod.com/vismath7/proceedings/reyes.htm
4. http://sci-toys.com/scitoys/scitoys/mathematics/paper_ring.html
5. http://www.cut-the-knot.com/pythagoras/PaperFolding/index.shtml
6. http://www.iit.edu/~smile/ma9320.html

Düzlem Kaplama
1. http://www.lewistown.net/~sflentie/tess98/tess98.htm
2. http://www.geom.uiuc.edu/software/tilings/
3. http://mathworld.wolfram.com/Tessellation.html
4. http://www18.big.or.jp/~mnaka/home.index.html

Geometri Programları

Sun, 29 Mar 2009 16:29:00 +0300

Bir Matematikçi'nin Seyir Defteri

ÜÇGENLERDE BENZERLİK

Duyguların Geometrisi..

Google'a, integral çözebilen yeni bir rakip geldi

Matematik Fıkraları

Bu yıl ÖSS'ye girecekler daha şanslı

Fiziğin Ötesindeki Boyutlar

Eğitimde 'özel' kriz

ATATÜRK'TE MATEMATİKSEL DÜŞÜNÜŞ

MATEMATİĞİN SINIFLANDIRILMASI

Altın oran ve Kabe mucizesi

Nokta ve Aşk (geometrik bir bakış) :)

Matematikçiye ilgi yok! (Bulmuşta bunamışlar derler!)

En Çok Yapılan Ders Çalışma Hataları?

Stanislaw Marcin Ulam

Atama Bekleyen Bir Öğretmenin Feryadı

28 i 7 ye bölmek :) (Ali Poyrazoğlu-video)

Çikolatayla matematiksel zekanızı arttırın!

Matematik, artık hayat kurtarıyor

GEOMETRİ SİTELERİ

Geometri Programları